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推进课程思政建设 落实立德树人根本任务 ——教务处组织进行课程思政示范课程项目中期检查汇报与研讨

2021-04-30 08:20 来源:提交人:教务处 彭辉辉

全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。课程思政建设就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。全面推进课程思政建设,要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,让所有教师、所有课程都承担好育人责任,守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课程同向同行,将显性教育和隐性教育相统一,形成协同效应,构建全员全程全方位育人大格局。

为推进学院课程思政建设,助力“三全育人”工作,学院近两年立项了包括公共基础课程、专业教育课程、实践类课程在内的10门课程思政示范课程项目,率先进行课程思政建设的实践探索。为跟进项目建设情况,及时取得有效示范成果,4月27日下午,教务处组织立项的示范课程项目负责人在综合楼五楼会议室召开会议,对课程项目建设情况进行中期检查汇报和研讨。各课程负责人分别从课程整体设计、教学实施、课堂组织、经典案例等方面进行了精彩汇报,与会人员积极交流和探讨了建设经验、感悟体会、面临问题、下一步设想等内容,进一步理清了课程思政建设的思路与方法。

最后,教务处处长刘扬林作总结发言。他指出,课程思政对落实立德树人根本任务、提高人才培养质量意义重大,大家要重视课程思政建设,积极开展实践探索,及时总结经验教训,有效提炼建设成果,为后续高水平项目申报和示范推广打下坚实基础。


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